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全“力”启动,有“度”运行——记2020届高三年级新学期第一次全年级教师大会
发布时间:2019.09.18    新闻来源:江苏省常熟中学   浏览次数:

“以教学工作为中心,抓牢高考质量生命线”。2019916日,短暂中秋假期后的第一个工作日下午,我校全体高三年级教师聚集一堂,举行了共商新学期高三教学教育工作的第一次年级教师工作会议。会议由周文英校长主持,龚胜强、邹燕、刘志军、沈英姿等多位校长及年级分管领导、主任同全年级70多位老师共同参与了会议。此次会议的主要任务是在新一届高考形势下为我校新学期的高三工作统一思想、明确目标,为早已进入高考备考状态的本届高三学生做好战略引导、指明努力方向。

会上,首先由语文备课组组长邢星华老师、高三(9)班班主任李雅老师分别从年级备课组工作、高三班主任工作两个方面做了经验交流。邢老师以“立足校本教研”“精准高考定位”“关注高分群体”等三个角度的具体做法提出了备课组工作的思路和想法,让我们看到了高三教学工作的严谨和细化;李老师的班主任工作具体而有实效,让我们意识到为高考保驾护航的德育工作的重要性和全面性。

随后,高三年级分管领导朱震主任为大家具体明确了接下来年级组的各项安排与任务内容,重点强调了本学期的学生提优工作安排,力求全体老师支持和提出优化建议。在此基础上,周文英校长更向年级组和各位班主任提出了常规管理和班级管理的各项细节要求,希望大家到岗到位,做好学生备考的最坚实的保障工作。


本次会议,邹燕校长不仅为大家传达了市教育局教研室刚刚对我校进行的调研工作反馈,肯定了我校高三年级是一支敬业负责、精诚合作的团队,而且为我校现阶段的高三工作做了非常明确和精细的工作思考和任务布置。从期初考试的各项数据分析到各校优生特点分析,从我校学科优势到势在必行的高分段位的竞争形势,从学生自主学习的有效策略到课堂效率的明确要求,从研究高考变化、精准把握考试原则到复习计划的落实、复习内容的滚动,从高度重视高考复习的实效性到总分优化选修匹配的高分高配目标,邹校长希望全体高三教师全面研究、全情关注、全力投入,站在新的起点,实现新的努力。

邹校长提出了本次会议精神的核心内容:省中的高考工作,全启动,有“度”运行。即,本届高三年级在备考工作中需要发挥以高考质量作为学校发展生命力的集体合力,发挥以班主任为管理纽带的班级合力,发挥以备课组长为教学中心的核心合力;在教育教学各项工作的进度、力度、标度、关注度等方面的多维把握,要求大家全面有序有效地推进高考备考工作。

最后,龚胜强校长以“传承”、“统一”、“节奏”、“重点”等八字要求对本次会议作了总结发言。龚校长在强调立足高考开展工作的基础上,更为省中新一届高三的同仁们提出了新的希望。
    会议圆满结束,我们衷心预祝2020届高三年级取得高考的新辉煌!


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